期刊简介
本刊是国家卫生和计划生育委员会主管,国家卫生计生委医院管理研究所主办,《中国护 理管理》编辑委员会编辑、《中国护理管理》杂志社出版,经中华人民共和国新闻出版署批准、 公开发行的正式护理类综合性科技期刊,刊号 ISSN1672-1756，CN11-4979/R。本刊以宣传报 道我国卫生工作方针政策,促进护理改革,交流、推广护理管理科学方法和先进经验,追踪国内 外护理管理发展动向,多视角传递护理管理信息,提高我国护理管理水平为宗旨。
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- 杂志名称：中国护理管理杂志
- 主管单位：国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位：国家卫生计生委医院管理研究所
- 国际刊号：1672-1756
- 国内刊号：11-4979/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊期刊收录：CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 万方收录(中), 维普收录(中), 知网收录(中)
情景教学法在我国护理教育中的应用现状
杨明珠；钟玉杰；李铀氢
关键词：情景教学法, 护理教育者, 临床护理教师, 理论联系实际, 医护工作者, 医学实践, 学生数量, 卫生人才, 临床实习, 教育领域, 教学站点, 教学方法, 教学策略, 技能水平, 护理专业, 护理教学, 临床前, 安全度, 综述, 压力
摘要：情景教学法正在医学实践中迅速蔓延[1]，现已成为医护工作者发展临床前技能的关键教学策略，它能提高患者的安全度，减少临床实习的压力，维持现有卫生人才的技能水平[2]。情景教学法是理论联系实际的一座桥梁，随着护理专业学生数量的增多，可利用的临床教学站点以及临床护理教师的减少，情景教学法已经成为护理教学中不可或缺的一种教学方法。我国护理教育者将情景教学法引入护理教育领域，并取得了显著的成果，但在可行性和效果上存在一些不足。本文对其综述如下。
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