期刊简介
本刊是国家卫生和计划生育委员会主管,国家卫生计生委医院管理研究所主办,《中国护 理管理》编辑委员会编辑、《中国护理管理》杂志社出版,经中华人民共和国新闻出版署批准、 公开发行的正式护理类综合性科技期刊,刊号 ISSN1672-1756,CN11-4979/R。本刊以宣传报 道我国卫生工作方针政策,促进护理改革,交流、推广护理管理科学方法和先进经验,追踪国内 外护理管理发展动向,多视角传递护理管理信息,提高我国护理管理水平为宗旨。
点击详情 >主管单位: 国家卫生和计划生育委员会
主办单位: 国家卫生计生委医院管理研究所
出版部门: 《中国护理管理杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1672-1756
国内统一连续出版号: CN 11-4979/R
邮发代号:
出版周期 月刊
创刊时间 2001
出版地区 北京
出版地区 北京
订购价格 412.00
杂志荣誉 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称:中国护理管理杂志
- 主管单位:国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位:国家卫生计生委医院管理研究所
- 国际刊号:1672-1756
- 国内刊号:11-4979/R
- 出版周期:月刊
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参照系培训法在护理迷你临床演练评估评分者培训中的应用
目的:评价参照系培训法在护理迷你临床演练评估评分者培训中的应用效果。方法:采用方便抽样法选取大连市某三级甲等医院32名临床教师,采用参照系培训法对其进行护理迷你临床演练评估评分培训,培训前制作示范录像并获得标准分;培训中通过播放录像1、2,调动教师多感官融入培训;培训后观察教师每次评分的一致性、准确性及培训满意度情况。结果:培训后,录像2Kendall'sW值为0.818,加权Kappa系数为0.......
作者:郭中献;沙丽艳;伊静;廖婧;刘珩;刘洋 刊期: 2016- 09
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应用微课的翻转课堂教学改善护理专业学生医学教育环境和学业情绪的实践
目的:评价应用基于微课的翻转课堂教学改善护理专业学生医学教育环境和学业情绪的效果。方法:采用抽签法从我校2014级护理本科生中随机抽取2个班,分别作为实验组(32人)和对照组(30人),实验组采用基于微课的翻转课堂教学法,对照组采用传统教学法,教学后比较两组学生的课程成绩、医学教育环境及学业情绪评分。结果:干预后,实验组学习成绩高于对照组,医学教育环境总分、环境知觉、教师知觉、学习知觉维度得分均高......
作者:陶巍巍;刘永宁;丁淑贞;沙丽艳;刘洋 刊期: 2016- 09
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重庆市中医类医院护理人力资源发展现状及对策
目的:了解2011-2015年重庆市中医类医院护理人力资源发展现状。方法:采用便利抽样法,对重庆市43所二级以上中医类医院进行问卷调查。结果:2011-2015年,重庆市中医类医院病区护士与实际开放床位比呈下降趋势;护士高学历为大专以上,职称以初级为主,来源于中医院校护士的比例逐年下降;三级中医类医院护理人员中医培训率有所下降。结论:结合重庆市中医类医院人力资源发展现状,医院可从创新人事机制,关爱......
作者:杨婵娟;赵西位;赵洋;杨光静;李飞丽 刊期: 2016- 09
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压疮现患率与发生率
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作者: 刊期: 2016- 09
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湖南省血液净化专科护士离职意愿与工作满意度的相关性研究
目的:调查湖南省血液净化专科护士的离职意愿现状,分析影响血液净化专科护士离职意愿的原因。方法:对湖南省二级及以上医院740名已获得湖南省血液净化专科护士培训合格证书的护士进行问卷调查,问卷包括一般资料问卷、中文版工作满意指数量表及中文版离职意愿量表。结果:中文版离职意愿量表总分为(14.02±3.30)分;各维度得分由高到低依次为:获得外部工作可能性、寻找其他工作动机及辞去当前工作可能性;离职意愿......
作者:董巧亮;黄金;陈谊月;李乐之;孙翠芳;赵丽萍 刊期: 2016- 09
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湖南省不同职称临床护理管理者对管理岗位培训需求的调查分析
目的:调查湖南省不同职称护理管理者对管理岗位的培训需求。方法:选取湖南省二级及以上医院全部护理管理者进行问卷调查。结果:不同职称护理管理者对培训方式中的案例探讨、互动小组、自学的需求有差异(P......
作者:王炎;李映兰;周阳;许贵如;姜鲜银;许景灿;苏曼曼 刊期: 2016- 09
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手术室护士绩效考核体系的构建及效果分析
目的:构建手术室护士绩效考核体系并对其应用效果进行分析。方法:构建手术室护士绩效考核体系,包括手术配合难度系数、总工作时间、加班工作时间、职称、加/减额考核项目等。对绩效体系开展前后的手术室临床综合护理质量、手术室护士对绩效考核体系的满意度、手术医生及麻醉医生对手术室护士临床工作的评价进行分析。结果:手术室临床综合护理质量提高;护士对绩效考核体系满意度提升(P......
作者:魏永婷;吴秀红;陈挺晖;滕越 刊期: 2016- 09
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护士规范化培训对提升其自主学习能力的效果评价
目的:评价北京市属医院护士规范化培训对提升护士自主学习能力的效果,以期为规范化培训方案的修订及深入开展提供依据。方法:选取北京市护士规范化培训试点和非试点医院各3家,采用便利抽样法,抽取2014年新入职护士,通过问卷调查法对护士自主学习能力进行评价。结果:规范化培训一年后,护士的自主学习能力总分为(130.31±16.87)分,高于培训前的(125.21±17.82)分,也高于非试点医院护士的(1......
作者:柴源;郑一宁 刊期: 2016- 09
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规范化专科培训在综合性医院中医科的应用
目的:总结分析对规范化培训护士实施中医护理培训的方法,以达到深化综合性医院中医科优质护理服务内涵的效果。方法:主要针对2014年6月至2015年6月3年内54名新入中医科的规范化培训护士进行中医专科护理培训,在培训前及培训3个月后对所有护士进行中医理论及操作考核,比较培训前后规范化培训护士的中医专科理论知识、技术水平、中医辩证施护能力及患者对护理的满意度。结果:中医专科护理培训后,中医专科理论、专......
作者:马倩;李敏;濮红萍;张玉玲 刊期: 2016- 09
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健康促进模式教育在女性膀胱过度活动症患者中的应用
目的:评价健康促进模式教育对改善女性膀胱过度活动症患者生活行为和健康状况的效果。方法:选择我院2015年1月1日至6月30日期间收治的女性膀胱过度活动症患者为研究对象,按照随机数字法分为对照组(86例)和实验组(87例)。对照组采用膀胱过度活动症常规健康教育,实验组在此基础上,实施基于健康促进模式的健康教育。于患者入院时和干预3个月后分别应用健康促进生活方式问卷(HPLP)、膀胱过度活动症状评分量......
作者:屠碧君;褚小娟;马贤;赵茜;金霄 刊期: 2016- 09
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