期刊简介

本刊是国家卫生和计划生育委员会主管,国家卫生计生委医院管理研究所主办,《中国护 理管理》编辑委员会编辑、《中国护理管理》杂志社出版,经中华人民共和国新闻出版署批准、 公开发行的正式护理类综合性科技期刊,刊号 ISSN1672-1756,CN11-4979/R。本刊以宣传报 道我国卫生工作方针政策,促进护理改革,交流、推广护理管理科学方法和先进经验,追踪国内 外护理管理发展动向,多视角传递护理管理信息,提高我国护理管理水平为宗旨。

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主管单位: 国家卫生和计划生育委员会

主办单位: 国家卫生计生委医院管理研究所

出版部门: 《中国护理管理杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1672-1756

国内统一连续出版号: CN 11-4979/R

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出版周期 月刊

创刊时间 2001

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 412.00

杂志荣誉 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

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  • 杂志名称:中国护理管理杂志
  • 主管单位:国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:国家卫生计生委医院管理研究所
  • 国际刊号:1672-1756
  • 国内刊号:11-4979/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊期刊收录:CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 万方收录(中), 维普收录(中), 知网收录(中)
中国护理管理杂志2006年第9期文章
  • 临时霍乱隔离病区的组建与护理管理

    霍乱是由霍乱弧菌所致的烈性肠道传染病,其发病急,传播快,如管理措施不当,易引起流行,危害严重.所以组建相对规范的临时霍乱隔离病区,集中收治霍乱病人是十分重要的.2005年9月福建省莆田市发生霍乱,我院自2005年9月4日开始,将原儿科的两层病房改建为临时霍乱隔离病区.9月6~26日共收治霍乱病人8例,疑似病人及密切接触者隔离观察共25例,经治疗、护理后均解除隔离,痊愈出院.现将临时霍乱隔离病区的组......

    作者:胡金燕;陈秀云 刊期: 2006- 09

  • 移动护士工作站在临床护理工作中的应用

    移动护士工作站系统(PDA)是以医院现有的HIS系统为支撑平台,以掌上电脑为硬件平台,以无线局域网技术为网络平台,将信息查询和采集延伸到床旁,实现了护理工作的实时、量化管理.根据病区工作量的大小,每个病区配发3~5台掌上电脑,护士上班期间,主要班次手持一台.实践一年来,取得了良好的效果.移动护士工作站主要有三大功能:床旁操作系统、护理部统计报表、短信功能.......

    作者:任爱玲;孙娟;王令勉 刊期: 2006- 09

  • 我院开展3H护理的实践与探索

    随着医疗卫生事业的发展,服务品质的提升不仅成为竞争的焦点,也直接关系到医院的生存与发展.如何为病人提供优质的护理服务,正成为医院改革的焦点和热点问题之一.......

    作者:李春岚 刊期: 2006- 09

  • 提高神经外科低年资护士应急能力的有效途径

    目的:探讨提高神经外科低年资护士的应急能力.方法:结合神经外科实际,不断优化人员结构,合理分工,统筹安排护理工作;有计划、有针对性地对低年资护士进行专科理论知识和急救技能的培训.结果:明显提高了低年资护士的应急能力和专科护理水平,圆满地完成了各项临床护理工作.结论:有计划地进行专科知识及技能的强化训练,并对专科流程管理工作常抓不懈,才能提高低年资护士的整体业务素质.......

    作者:吕秀霞;程文兰;茅卉 刊期: 2006- 09

  • 情景教学法在急救护理技能操作教学中的应用

    目的:了解采用情景教学法的效果.方法:采用随机抽样法将2个班学生分成2组.对照组(1班)54名学生在教学中采用传统的教学法进行教学,观察组(2班)53名学生在教学中采用情景教学法进行教学,观察2组学生理论考试、技能考核成绩及教学效果问卷调查的结果.结果:96.5的学生喜欢该教学法.结论:情景教学法能够提高学生的学习兴趣,加深知识的理解和记忆,促进创新和实践能力的培养,提高课堂教学质量.......

    作者:王燕萍;艾学云 刊期: 2006- 09

  • 护士长在护理实习教学中的督导作用

    为探索新形势下临床护理教学管理模式及护士长在护理实习教学中的督导作用,自2000年开始,科室建立并完善了临床教学管理组织,加强了带教组长和带教老师的选拔及培训,完善了临床教学质量评价体系,建立了竞争激励机制.带教老师素质提高,创造了良好的临床护理实习环境,护生综合能力明显提高,达到了教学相长.护士长的重视,科学的教学管理体系,多种形式的临床教学活动,严格的检查与监控是提高临床教学质量的关键.......

    作者:麻安秀;王霞;万伟英 刊期: 2006- 09

  • 国外护理教育中批判性思维教学策略实践研究进展

    批判性思维及其教学模式的探索是护理教育研究的热点.文章在简要概述批判性思维概念及测评的基础上,结合批叛性思维教学策略在国外护理教育中的应用现况,重点介绍概念图示、以病例为基础的学习、以问题为基础的学习、以网络为基础的学习、反思日记写作、循证模式、合作学习在提高学生批判性思维能力方面的实践研究.......

    作者:李秋萍;王惠峰 刊期: 2006- 09

  • 使用微机处理医嘱中常见差错与防范

    我院自2001年2月开始进行了医院信息化管理.第一阶段:临床护士工作站的使用.医生手工开出医嘱后,护上将医嘱录入微机,并在微机上进行医嘱处理.第二阶段:临床医生工作站的使用并与护士工作站联网.医生在微机上开出医嘱,护士在微机上进行医嘱处理.通过4年的运行,我们总结了用微机进行医嘱处理中易发生的差错及防范措施,以此保证微机医嘱处理的质量及其软件功能的正常运行,现报告如下.......

    作者:魏侍萍;区丽云;谢小红;马情芬 刊期: 2006- 09

  • 护理风险管理的探讨

    护理风险是护理实践中客观存在的一种具有不确定性、损害性事件.护理风险的存在有着复杂的原因,它不仅对病人构成危险,而且也会给医院带来不利影响.因此,对护理风险管理应该采取加强风险教育、提高护理技术水平和职业道德素养、健全护理风险管理机制、加强护患沟能等措施.......

    作者:廖容;王石;刘志霞 刊期: 2006- 09

  • 病房无缝隙护理服务模式的研究

    目的:建立以患者需求为导向、以患者满意为目标的新型现代病房护理服务模式.方法:通过分析服务中的缝隙,针对性地对护理服务的组织结构、职能、权力结构、正式规范、服务过程、管理方法进行改革,在临床实施11个月后,比较改革前后效果.结果:患者对护理工作综合满意度由86.6%上升到98.3%,红灯数由每天平均97个降低到11个,护理质量由11.10分提高到11.98分,投诉、过失、事故降低到0.......

    作者:顾则娟;张镇静;丁霞芬;林征;许莲华 刊期: 2006- 09