期刊简介

本刊是国家卫生和计划生育委员会主管,国家卫生计生委医院管理研究所主办,《中国护 理管理》编辑委员会编辑、《中国护理管理》杂志社出版,经中华人民共和国新闻出版署批准、 公开发行的正式护理类综合性科技期刊,刊号 ISSN1672-1756,CN11-4979/R。本刊以宣传报 道我国卫生工作方针政策,促进护理改革,交流、推广护理管理科学方法和先进经验,追踪国内 外护理管理发展动向,多视角传递护理管理信息,提高我国护理管理水平为宗旨。

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  • 杂志名称:中国护理管理杂志
  • 主管单位:国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:国家卫生计生委医院管理研究所
  • 国际刊号:1672-1756
  • 国内刊号:11-4979/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊期刊收录:CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 万方收录(中), 维普收录(中), 知网收录(中)
中国护理管理杂志2016年第z1期

多媒体技术在手术室护理教学中的应用价值

高苑;吴红梅;王宇群

关键词:多媒体技术, 手术室实习, 护理教学, 应用多媒体, 考试成绩, 统计学意义, 学生学习积极性, 前后差, 理论, 操作, 推广和应用, 手术室护士, 规范化培训, 自我评价, 应用价值, 研究对象, 学习兴趣, 无菌观念, 手术配合, 教学质量
摘要:目的:探讨分析多媒体技术在手术室护理教学中的应用价值。方法:选择在我院手术室实习和规范化培训的新护士102名,应用多媒体技术教学,对教学前后研究对象的理论、操作考试成绩及实习自我评价情况进行比较。结果:应用多媒体技术前,学生理论考试成绩为(83.69±4.66)分,操作考试成绩为(81.52±4.33)分;应用多媒体技术后,学生理论考试成绩为(89.21±3.83)分,操作考试成绩(87.14±2.35)分,前后差异有统计学意义(P<0.05)。且应用后学生的学习兴趣、上课注意力集中情况、无菌观念、焦虑和紧张感、对各种常见手术配合熟练度及工作主动性、积极性等评价情况均优于应用前,前后差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在手术室护理教学中的应用多媒体技术效果显著,可有效改进教学质量,促使手术室护士能熟悉运用各种软件,提高教学效率和学生学习积极性,值得推广和应用。